ยอดนักประดิษฐ์ หญิงขวัญใจชาว แอฟริกันที่ยากจน

คิดค้นตู้เย็นไม่ใช้ไฟฟ้า ขวัญใจชาว แอฟริกันที่ยากจน   เธอผู้นั้นคือ

เอมิลี่ คัมมินส์ (Emily Cummins)

ประวัติ
สาวชาวอังกฤษผู้นี้ เมื่ออายุสี่ขวบเธอได้รับค้อนเป็นของขวัญจาก คุณตา ทำให้ เอมิลี่มีของเล่นที่ถูกใจและชอบใช้เวลาส่วนใหญ่ช่วยคุณตาทำงาน ซึ่ง ณ เวลานั้น เอมิลี่ไม่รู้เลยว่า เป็นจุดหล่อหลอมให้เธอเมื่อเติบโตขึ้นเป็นนักประดิษฐ์
นอกเสียจากมีของเล่นตามประสาเด็กๆ  

แต่ละวันใน โรงเก็บของกลายเป็นสนามเด็กเล่นที่เอมิลี่ตัวน้อยขลุกอยู่วันละหลายชั่วโมงโดยไม่เบื่อ
เธอเพลิดเพลินกับการเฝ้ามองคุณตาสร้างของเล่นหรือประกอบกล่องเครื่องประดับจากวัสดุเหลือใช้ ขณะเดียวกันก็ลงมือ ก็อกๆ แก็กๆ ทำโน่นนี่นั่นเองบ้างตามประสา เด็กๆ  โดยมีคุณตาคอยสอนและให้คำแนะนำอยู่ไม่ห่าง
ภาพจำและประสบการณ์ความสนุกสนานเหล่านี้ สร้าง เด็กหญิงเข้าสู่ห้วงความเชื่อมั่นว่า เธอสามารถประดิษฐ์ทุกสิ่งทุกอย่างได้จากวัสดุเหลือใช้
ขอเพียงมีเครื่องมือช่างของคุณตาเป็นอาวุธคู่กาย

คุณ ตาคงไม่ได้ให้ฆ้อนเล่มนี้ นะครับ

ผลงานชิ้น แรก
วันเวลาผ่านไปไวเหมือนโกหก สร้างเสริมความรู้จัก

ประเภทวัสดุหลากหลายขยายวงกว้าง ในขณะเดียวกัน ทักษะการใช้เครื่องมือนานาชนิดที่เพิ่มพูน
เอมิลี่ หลงเสน่ห์งานอดิเรกเชิงช่างเข้าเต็มเปา
กระทั่งเปล่งประกายฉายแววนักประดิษฐ์รุ่นเยาว์ด้วยวัย ๑๕ ปีกับ เป็นชิ้นแรก คือ 
“เครื่องช่วยบีบยาสีฟัน”
ผลงานสร้างสรรค์มีแรงบันดาลใจจากอาการข้ออักเสบของคุณปู่
ซึ่งส่งผลให้ชายชราบีบยาสีฟันได้อย่างยากลำบาก
เอมิลี่แก้ปัญหาโดยเปลี่ยนการบีบเป็นการกด
เธอสร้างกล่องใส่หลอดยาสีฟันพร้อมคันโยก
เพียงใช้กำปั้น ข้อมือ แขน หรือข้อศอกกดคันโยกเบาๆ กลไกภายในจะบีบให้ยาสีฟันไหลออกมาอย่างง่ายดาย แถมยังรีดเนื้อยาสีฟันได้หมดเกลี้ยงตั้งแต่ก้นหลอด

                                                                                  

ผลงานชิ้น สอง                                          
แล้วความสนใจใช้สิ่งประดิษฐ์แก้ปัญหาให้คนใกล้ตัว
ก็คืบคลานเป็นจริงเป็นจังในการแก้ปัญหาของประเทศ
กำลังพัฒนาในช่วง ที่เอมิลี่ยังเป็นนักเรียนไฮสคูลนั่นเอง
เริ่มจากงานออกแบบรถเข็นบรรทุกถังน้ำ

ที่ช่วยให้ผู้หญิงและเด็กๆ ในทวีปแอฟริกา
ขนน้ำกลับบ้านในปริมาณมากขึ้นในแต่ละเที่ยวที่ออกเดินหาแหล่งน้ำ







ผลงานสร้างชื่อใน  3 โลก
“ตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้า” ผลงานชิ้นยอดเยี่ยมซึ่งกวาดรางวัล
และสร้างชื่อให้สาวชาวอังกฤษผู้นี้กลายเป็นที่รู้จักในวงกว้าง

เอมิลี่ตระหนักถึงปัญหาโลกร้อนและการโหมใช้เชื้อเพลิงฟอสซิล เธอตั้งคำถามกับตัวเอง หากถึงวันที่พลังงานเข้าใกล้ภาวะขาดแคลนเครื่องไฟฟ้าชิ้นใดที่มีความจำเป็นต่อการดำรงชีวิตประจำวัน
และพอจะมีหนทางสร้างใหม่ในแบบที่ไม่พึ่งพากระแสไฟฟ้าได้บ้าง หลังผ่านขั้นตอนหาข้อมูลเบื้องต้น คำตอบที่ตรงใจมากสุดก็คือตู้เย็น

เธอทำการบ้านนอกห้องเรียนค้นคว้ากลไกผลิตความเย็นที่ไม่ซับซ้อนอยู่นานเป็นปี
กระทั่งประดิษฐ์เครื่องต้นแบบของตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้ารุ่น ๑ ได้เป็นผลสำเร็จในปี ๒๐๐๖ อายุ 18 ปี
จึงตัดสินใจใช้เวลาช่วงรอยต่อระหว่างจบการศึกษาชั้นมัธยม
และรอสมัครเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยซึ่งจะว่างเว้นจากการเรียนประมาณ ๕ เดือน
เพื่อออกเดินทางไปยังประเทศนามิเบีย ทวีปแอฟริกา ในฐานะอาสาสมัครด้านการศึกษา
พร้อมกับหอบหิ้วสิ่งประดิษฐ์ไปทดสอบการใช้งานจริงในพื้นที่ไม่มี กระแสไฟฟ้า

ปรากฏว่า เสียงตอบรับดีมาก
เอมิลี่รู้ทันทีสิ่งประดิษฐ์ของเธอเอื้อประโยชน์ต่อชาวแอฟริกันอีกหลายพันชีวิต จึงไม่ลังเลที่จะเปิดห้องเรียนชั่วคราวและสอนให้ชาวบ้านที่นั่นได้ลงมือสร้างกันเอง

เมื่อครบกำหนด เอมิลี่เดินทางกลับอังกฤษเพื่อเรียนต่อในสาขาการจัดการธุรกิจที่มหาวิทยาลัยลีดส์
ซึ่งแน่นอนว่าเธอไม่ได้ตั้งหน้าตั้งตาเรียนอย่างเดียว แต่แบ่งเวลาสำหรับงานพัฒนาตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้ารุ่น ๒
โดยวางแผนปรับปรุงประสิทธิภาพให้ดีขึ้น อุณหภูมิต่ำกว่าเดิม ควบคุมความเย็นได้เสถียรกว่าเดิม
และเพิ่มเติมความพิถีพิถันเข้าไปอีก เพื่อให้เหมาะสำหรับการผลิตขายในเชิงพาณิชย์

ย้อนแนวคิดสิ่งประดิษฐ์ล่าสุด

ว่ากันตามจริง
เอมิลี่ไม่ใช่คนแรกหรอกนะที่คิดค้นบรรจุภัณฑ์ซึ่งอาศัยกลไกการระเหยของน้ำ ซึ่งเป็นหลักธรรมชาติที่มีอยู่แล้ว(จะมีมนุษย์หรือไม่มี มันก็ เกิดขึ้น ตั้งอยู่ แล้วก็ดับไป  เช่นเดียวกับ องค์สัมมาพุทธเจ้า ที่ คิดได้ เรียกว่า ตรัสรู้ หลักความจริงทางธรรม)  เป็นตัวสร้างความเย็น
เพราะหากย้อนกลับไปศึกษาอารยธรรมเมื่อราว ๓ พันปีที่แล้ว
ชาวบ้านทางตอนเหนือของอียิปต์ต่างก็นิยมนำภาชนะดินเผาที่มีรูพรุน
ไปแช่น้ำจนเปียกโชกแล้วใส่อาหารไว้ภายใน
เพื่อว่าเมื่อน้ำระเหยออกจากเนื้อดินเผาอย่างช้าๆ
อุณหภูมิภายในจะค่อยๆ ลดลง จึงช่วยให้อาหารเน่าเสียช้าลง

นอกจากนี้ยังมีครูท้องถิ่นชาวไนจีเรียชื่อ โมฮัมหมัด บาห์อับบา

ผู้ประดิษฐ์ระบบรักษาความเย็นเพื่อชะลอการเน่าเสียของอาหารสดหรือ
“Pot-in-Pot Preservation Cooling System”
ซึ่งก็ได้รับเลือกจากนิตยสารไทม์ให้เป็นหนึ่งในนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์แห่งปี  2001
และคว้ารางวัลโรเล็กซ์พร้อมเงิน ๗๕,๐๐๐ ดอลลาร์สหรัฐไปแล้ว

สิ่งประดิษฐ์ของคุณครูโมฮัมหมัดใช้ภาชนะดินเผาสองใบ
ใบเล็กซ้อนอยู่ในใบใหญ่และเติมทรายเปียกลงในช่องว่างระหว่างภาชนะสองใบ
บรรจุผลไม้และผักในภาชนะดินเผาใบเล็กจนเต็มแล้วปิดคลุมทั้งหมดด้วยผ้าเปียก
สามารถยืดอายุการเก็บผักผลไม้ได้นาน ๓-๔ สัปดาห์

การทดลองที่มีประโยชน์

links

รายละเอียด ตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้าของ เอมิลี่

ตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้าของเอมิลี่ผ่านการออกแบบให้ทำงานได้ดีกว่านั้น
แม้ในภาพรวมมันประกอบขึ้นจากภาชนะทรงกระบอกที่ซ้อนกัน ๒ ชั้น
คล้ายกับผลงานของคุณครูโมฮัมหมัด แต่เธออธิบายว่า
ภาชนะทรงกระบอกช่วยกระจายความเย็นได้ทั่วถึง จึงลดจุดอับที่แบคทีเรียจะเจริญเติบโต
โดยใบใหญ่ด้านนอกสามารถดัดแปลงทำจากไม้ พลาสติก หรือวัสดุอื่นๆ ที่หาได้ง่ายในท้องถิ่น
ขณะที่ช่องว่างระหว่างภาชนะจะอัดแน่นด้วยขนแกะ ขนสัตว์ ทราย ดิน หรือวัสดุอื่นๆ ที่มีคุณสมบัติอุ้มน้ำ

ส่วนที่เจ๋งที่สุดเห็นจะเป็นใบเล็กชั้นในซึ่งเอมิลี่กำหนดให้ทำจากโลหะที่ปิดมิดชิด
เนื้อสัตว์ นม หรือยารักษาโรคที่บรรจุไว้ภายในจะไม่สัมผัสกับน้ำและความชื้นโดยตรง
จึงอยู่ในสภาพแห้ง สะอาด และปลอดภัยจากการปนเปื้อนเชื้อโรค
นั่นทำให้ผู้ใช้งานสามารถตักน้ำจากแหล่งน้ำธรรมชาติใดๆ มาเติมเพื่อสตาร์ตการทำงานได้ทันที
โดยไม่ต้องเสียเวลาจัดหาน้ำสะอาด

หลังจากเติมน้ำและบรรจุของลงในภาชนะแล้ว สิ่งที่ขาดไม่ได้คือการตากแดด
เมื่อได้รับความร้อนจากแสงอาทิตย์น้ำจะค่อยๆ ระเหยเป็นไอ
พร้อมกับดึงความร้อนจากภาชนะโลหะชั้นในออกมาด้วย
อุณหภูมิจึงลดลงเรื่อยๆ โดยทำความเย็นได้ต่ำสุดที่ ๖ องศาเซลเซียส

ทั้งกลไกไม่ซับซ้อนและเงื่อนไขที่ยืดหยุ่นเหล่านี้ช่วยให้สิ่งประดิษฐ์ของเอมิลี่
ใช้งานได้อย่างสะดวกเหมาะเหม็งในท้องถิ่นทุรกันดารที่ขาดแคลนทั้งไฟฟ้าและน้ำสะอาด
…มันถูกอกถูกใจชาวนามีเบียถึงขนาดยกให้เธอเป็น “The Fridge Lady” ไปแล้ว

ชีวิตในมหาวิทยาลัยลีดส์

ครั้นก้าวเข้ารั้วมหาวิทยาลัย ความยากยิ่งเพิ่มทวีคูณ
เมื่อต้องจัดสมดุลระหว่างการเรียนและโครงงานสิ่งประดิษฐ์ที่ชื่นชอบ
โชคดีที่มหาวิทยาลัยลีดส์มองเห็นความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นพยายาม
จึงสนับสนุนอย่างเต็มที่ นั่นเปิดโอกาสให้เอมิลี่จัดตารางเข้าเรียนสัปดาห์ละ ๒ วัน
บ้านเรา ยังต้องเรียนเพิ่ม วันเสาร์ ( ติวเสริมพิเศษ วันอาทิตย์ แต่ก็ยัง ไม่ถึงดวงดาว)
และมีเวลาสำหรับโปรเจ็คต์วิจัยนอกหลักสูตรเพื่อปรับปรุงและพัฒนาตู้เย็นไม่ง้อไฟฟ้าเจนเนอเรชั่นที่ ๒
แถมยังสามารถสำเร็จการศึกษาด้วยปริญญาเกียรตินิยมอันดับหนึ่งเสียด้วย

หลังจากหน้าที่การเรียนจบลงอย่างสวยงามในปี 2010
เอมิลี่ตั้งใจทุ่มเทเวลาให้กับงานสองส่วนอย่างเต็มที่ 

หนึ่งคือ  งานโครงการสิ่งประดิษฐ์เพื่อความยั่งยืนซึ่งจะเดินหน้าต่อไปไม่รู้จบ
อีกหนึ่งคือ  งานในฐานะตัวแทนแคมเปญ “Make your Mark”
ซึ่งต้องปลุกเร้าและสร้างกำลังใจให้คนรุ่นใหม่กล้าลงมือแปรรูปไอเดียที่วาดฝัน
ให้ออกมาสู่โลกแห่งความจริง ด้วยการเดินสายบอกเล่าประสบการณ์
และแนวคิดเกี่ยวกับความยั่งยืนทางสิ่งแวดล้อมแก่นักเรียนและผู้คนในชุมชนต่างๆ

“การสร้างสรรค์ผลงานเพื่อความยั่งยืน คุณต้องรักและตั้งใจแน่วแน่
มันไม่ง่าย แต่ฉันจะบอกเสมอว่า ต้องเริ่มก้าวแรกให้ได้
ต่อให้ล้มเหลวในตอนท้าย คุณก็ยังได้เรียนรู้บางอย่างในระหว่างก้าวเดิน”
…เอมิลี่เชื่ออย่างนั้นจริงๆ

เอมิลี่เพิ่งอายุ ๒๕ ปีเต็มเมื่อ 2/2013 

ที่ผ่านมาหากเปรียบเทียบกับรายการรางวัลยาวเป็นหางว่าวที่เธอได้รับจากการสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์   Award
ก็ต้องยอมรับว่า นี่เป็นคนรุ่นใหม่ที่ประสบความสำเร็จตั้งแต่อายุยังน้อย
…ที่สำคัญ มันไม่ใช่ความสำเร็จโดยง่ายหรือโดยบังเอิญ

นับตั้งแต่การหาทุนเพื่อสานฝันตัวเอง นอกจากเงินเก็บส่วนตัว
เธอยังขวนขวายล่ารางวัลจากเวทีประกวดงานออกแบบหรือสิ่งประดิษฐ์ตั้งแต่ครั้งยังเป็นนักเรียน
เธอทำงานพาร์ทไทม์ และเธอก็พาตัวเองเข้าไปคุยกับบริษัทท้องถิ่นเพื่อขอการสนับสนุนด้านวัตถุดิบ

she met the Queen at Buckingham Palace after being invited to a prestigious women in business 

หมายเหตุ-บทความนี้เผยแพร่ครั้งแรกผ่านทางคอลัมน์คนหมุนโลกบนเว็บไซต์ของมูลนิธิโลกสีเขียว

ต้นฉบับ click            ผลงาน  Click

หมายเหตุ

อ่านจบแล้วหนูควรจะต้อง อธิบาย  Pure Science ได้ ดังนี้

1. การระเหย (Evaporation)   VS    การกลายเป็นไอ (Vaporization)  

             2 คำนี้ แตกต่างกันอย่างไร  (ความรู้พื้นฐานนี้สำคัญมากถ้าไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ยากที่จะ จินตนาการต่อยอดแบบเหนือชั้น)

2.   เพราะเหตุใด ภาชนะดินเผา (pottery) เมื่อใส่น้ำลงไป แล้วจะมีลักษณะพิเศษคือมีความเย็น

3.   ให้อธิบายว่า ตู้เย็นของ โมฮัมหมัด กับ ของ เอมิลี่ แตกต่างกันอย่างไร บ้าง

4. เมื่อหนู สามารถตอบคำถาม  1-3 ได้แล้ว ซึ่งมันคือ  Pure Science  ต่อไป จะเป็น จินตนาการแล้ว

      อยากทราบว่า  จินตนาการสิ่งแรกเลยคืออะไร

     เมื่อหนูได้ จินตนาการสิ่งแรกแล้ว

     พ่อจะให้ลูกสร้างผลงานชิ้นแรก ระดับชิงถ้วยชิงเหรียญ

5.  ให้ออกแบบ ชิ้นงานที่มีประสิทธิภาพกว่า ของ เอมิลี่ ในการควบคุมอุณหภูมิความเย็น

      โดย  มีต้นทุนในการทำประหยัด

               ต้นทุนในการ operate ต่ำ

              เหมาะสมที่ใช้ในประเทศของเรา

              ถ้าเราสามารถควบคุมความเย็นได้  จะนำไปประยุกต์ใช้ทางด้านใด

windows 10 home เปลี่ยนเป็น menu ภาษาอังกฤษ

ปัญหาเกิดจาก ซื้อ  Notebook  มาใหม่ ให้เป็นรางวัลกับลูกในการเข้าเรียน ม .1   windows 10 home single language ที่ติดมากับ Notebook เป็นภาษาไทย   มีปัญหาเรื่องการใช้งานภาษาไทยในเครื่อง จะให้เป็นภาษาอังกฤษไม่ได้เลย  จะเปลี่ยนเป็นลง windows 10  Pro ได้ไหม 

update ให้เป็น Version ล่าสุดแล้วก็ไม่ได้

Install a Language Pack in Windows 10

First, you need to ensure you have a supported edition of Windows 10, such as Home, Pro or Enterprise. If you’re running Windows 10 Home Single Language, you’ll need to upgrade to the Pro version to add languages. The Single Language version usually comes preinstalled on new computers.

หงุดหงิดมาก  จะเขวี้ยง Notebook ทิ้ง ก็ ไม่ใช่ความผิดของ Notebook
- นี้แหละคือปัญหาที่ ซื้อ ผ่าน  e-commerce ต้องช่วยเหลือตัวเองทุกอย่าง
- หา key word ในการแก้ปัญหาอยู่นาน
- ส่วนใหญ๋เจอแล้วก็ไม่ตรงประเดน
- มีเข้าเค้าหน่อย  ก็ต้องมาลองถูกผิดเอง   click
- แต่ ของ ฝรั่งรายนี้ อ่านแล้ว get เลย สามารถทำตามได้ ซึ่งลองไปเทียบกับ
  บันทัดบน ผมจึงนำมาเขียนใหม่ให้ สมาชิกทำตามได้เลย click

 ขั้นตอนการทำงาน
1. menu ที่เป็นปัญหา  ต้องการให้เป็น ภาษา อังกฤษ    

2. ทำตามรูปภาพ เลย 
 -  พิมพ์คำว่า   cmd  (1)
 -  ใช้ mouse click  คำว่า เรียกใช้ในฐานะ ผู้ดูแล (2) 

  - เมื่อ click คำว่า เรียกใช้ในฐานะผู้ดูแล    จะได้ หน้าจอดังนี้

     

     ใช้ mouse  click    Yes

  - หน้าจอจะ ดำๆ 

3. ตรวจสอบดูว่า  windows 10 ของเรา version  อะไร ใช้คำสั่งว่า

       dism /online /get-packages        (พิมพ์ตรง หน้าจอ ดำๆ)

    ที่ให้มาของผมเป็น  servion  10

    -  มีคำสั้่ง ง่ายๆ ในการ ตรวจสอบ Spec เครื่องของเรา ดังนี้

         SYSTEMINFO

        หน้าจอจะแสดง รายละเอียดออกมา  พร้อมกับ รายละเอียด patch ที่ updated แล้ว

Microsoft-Windows-Client-LanguagePack-Package~31bf3856ad364e35~amd64~th-TH~10.0.18362.778

Microsoft-Windows-Client-Language-Pack_x64_th-th


เวรกำ  พอดี ลิม  copy   url  ที่ หน้าจอรายงานมา 
พอ update ไปแล้ว   url หายไป   ถ้าอยากให้ เป็นแบบเดิม ต้อง   Reinstall ใหม่
ยังไม่มีเวลาพอ   

แนวการทำก็ประมาณนี้ครับ